Die University of Gloucestershire, führend in Lernanalytik, gibt Erfahrungen weiter 

OCLC und die University of Gloucestershire haben in Zusammenarbeit mit Jisc Datensätze aus WorldShare Management Services und EZproxy zur Nutzung freigegeben. Dadurch sollen wertvolle Einblicke in die Auswirkung der Bibliothek auf den Lernprozess der Studenten gewonnen werden.

WMS und EZproxy haben es der University of Gloucestershire ermöglicht, besser zu verstehen, wie Studenten mit der Bibliothek interagieren und welche Unterstützung sie evtl. benötigen. Durch die enge Zusammenarbeit mit OCLC und Jisc hat die University of Gloucestershire eine führende Rolle beim Auswerten von Lernanalytik und Beitragen von Bibliotheksdaten zum nationalen Hub eingenommen, der allen Bibliotheken in Großbritannien zugänglich ist.

Diese Fallstudie ist auf Englisch, Französisch, Deutsch, Spanisch und Italienisch erhältlich.