Theresa S. Byrd

Theresa S. Byrd trabaja como decana de la biblioteca de la University of San Diego. Antes de aceptar su cargo actual como decana de la biblioteca de la University of San Diego, la Dra. Byrd trabajó como directora de información y directora de bibliotecas de la Ohio Wesleyan University, así como directora de recursos de aprendizaje en la J. Sargeant Reynolds Community College de Virginia. Cuenta con amplia experiencia en educación superior y bibliotecas académicas.

Actualmente, Byrd es miembro del Comité de Acreditación de la American Library Association, Comité de Poblaciones Multiculturales de la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA) encargada de los Servicios bibliotecarios, y el Comité de Remuneración y Recursos Humanos del Center for Research Libraries.

Anteriormente formó parte del Comité Directivo de la Coalición de Recursos Editoriales y Académicos Especializados (SPARC). Además, la Dra. Byrd presidió el consejo del Statewide California Electronic Library Consortium (Consorcio de Bibliotecas Electrónicas de todo el Estado de California o SCELC) Su vasta experiencia de consorcio incluye su labor como Presidenta de la Biblioteca Virtual del Comité Directivo de Virginia, del Richmond Academic Library Consortium (Consorcio de Bibliotecas Académicas de Richmond), y el Consejo de OhioNET, así como su trabajo y membresía en el comité de OhioLINK. Asimismo, formó parte del Catholic Research Resources Alliance Board (Consejo de Asociación de Recursos Católicos de Investigación). Ella fue dos veces miembro de la Junta Directiva de la Association of College and Research Libraries (ACRL) y se desempeñó en diversos comités de dicha asociación. Asimismo, desempeñó un papel fundamental en el desarrollo del Programa Espectro Académico de Mentores creado por la Dra. E.J. Josey de la ACRL.

En conferencias profesionales, Byrd realiza labores de oradora, panelista y moderadora. Hoy en día, sus intereses de investigación incluyen bibliotecas académicas e inteligencia emocional, tutoría y diversidad.

Cuenta con un doctorado en educación de la University of Virginia, un Máster en educación de la Virginia Commonwealth University, una Maestría en biblioteconomía y ciencias de la información de la North Carolina Central University, y una Licenciatura de la Shaw University.