让图书馆成为教学的核心 

知山大学的图书馆希望帮助教师更好地关联图书馆资源，以促进学生的成功。在选择 Talis Aspire 和 WorldShare® 管理服务 (WMS) 之前，阅读列表功能不理想。由于缺乏明确的政策和对本地技术支持的需要，教师们倾向于拒绝这一过程，认为它太过繁琐和有限。

在基于 Talis Aspire 的特点及其易用性而选择它之后，知山大学利用这个机会更积极地与教职员工接触。通过与教师和管理人员的合作，他们展示了图书馆的馆藏资料，为学科图书馆员提供了一种更成功地与教学同行合作的途径，并使图书馆在校园内获得了更高的地位。

本案例研究有荷兰语、英语和西班牙语版本。